在自然界当中，有一种十分有趣的动物，叫做大黄蜂。曾经有许多生物学家、物理学家、社会行为学家，联合起来研究它。

    根据生物学的观点，所有会飞的动物，其条件必然是体态轻盈、翅膀十分宽大的；而大黄蜂却正好是反其道而行。大黄蜂的身躯十分笨重、而翅膀却是出奇的短小。依照生物学的理论來说，大黄蜂是绝对飞不起來的。而物理学家的论调则是，大黄蜂身体与翅膀比例的这种设计，从流体力学的观点上来看，同样是绝对沒有飞行的可能的。总之，大黄蜂是根本就不可能飞得起来的。

　　可是，在大自然中，只要是正常的大黄蜂，却沒有一只是不能飞的；甚至它飞行的速度并不比其他能飞的动物差。大自然正在和科学家们开一个很大的玩笑。最后，社会行为学家找到了这个问题的解答。答案很简单，那就是：大黄蜂根本不懂“生物学”与“流体力学”！

　　每一只大黄蜂在它成熟之后，就一定要飞起来去觅食，否则就会活活饿死！这正是大黄蜂之所以能够飞得那么好的奧秘。

　　我们不妨从另外一个角度来设想，如果大黄蜂能够接受教育，学会了生物学的基本概念与流体力学。根据这些学问，大黄蜂清楚地知道，自己身体与翅膀的设计，完全不适合飞行。那么，这只学会告诉自己“不可能”会飞的大黄蜂，你想，它还能够飞得起来吗？或许，在过去的赛鸽岁月中，有许多人无意间告诉你许多“不可能”的思想，但请你把这些种种的“不可能”完全拋开；再一次明确地告诉自己，赛鸽生涯是永远充满希望与值得期待的！

　　嘿！还好鸽子不知道人们的翅膀理论和鸽眼理论，要不，那些长得不标准的鸽子知道后还不直接自杀了……