鸽界杂谈之鸽界三大主课

　　上幼儿园时，主课就是玩，那时候也没记得有什么课本，只要不调皮捣蛋跟小朋友打架就是好孩子。进了小学，主课就是语文跟数学，那时候只要这两大主课考试通过就万事大吉了。踏入中学，主课是语文、数学跟英语，数学只不过改了个名叫代数，紧接着又来了几何。那时的英语课对我来说很陌生，而现在幼儿园就开始背ABCD，背单词。进了小学就开始学英语语法，踏入中学就敢在老外面前充当翻译官。

　　难怪老听大家都说这句话，“火车都提速了，什么不提速啊！”想想也是如此，这年月该快的都快了，不该快的也快了。就拿我的鸽子来说，以前放个300公里飞两天，现在500公里当日归，运气好了偶尔还见个喜。可是丢鸽的速度也快了，以前飞两天也好，飞三天也罢，总之它能回来，就算是超级拖拉机号，也要回到鸽舍证明一下它的实力——“光荣的归巢鸽”。而现在比赛，只要当天不归，就基本向我宣布：它百分之九十九已流落他乡。

　　有鸽友说，现在玩鸽就是玩的一个速度；有鸽友说，现在玩鸽就是玩的一个刺激；有鸽友说，现在玩鸽就是玩的一个血统；更有鸽友说，现在玩鸽就是玩的一个金钱。各说各有理，只要鸽友三五成群聚到一起，你听吧，大师级人物的演讲开始了。这个育种经验，那个比赛技巧，这位鉴鸽大师，那位竞翔高手。好嘛，全都成了詹森老头儿了。这么用心的去演讲，桌子上的铁观音换成了白开水，我想也品不出是何种滋味了。

　　其实接触鸽子这几年，虽说自己没有取得过辉煌的赛绩，但也可以说已经走上了正规。曾经的路遥知马力，让自己走了很多弯路，明知山有虎，让自己付出了很多心血。回想起以前的一切，仿佛就在昨天，在似乎恐惧的同时，却有点沾沾自喜。

　　当第一尊奖杯带回家，看到上面自己的大名赫然挺立着，那种心情无法用语言去形容它。接着第二个、第三个、第四个、第五个……我终于感觉到自己的汗水没有白流，自己的付出终有了回报。“阳光总在风雨后”，便成了自己养鸽路上的座右铭了。

　　说了这么多，我就想给本文的题目“鸽界的三大主课”做个铺垫，来个抛砖引玉。踏入鸽界就好比进入了课堂，从鸽界的小鸽友到白发苍苍的老鸽友，都是一个班的同学，没有一位同学能彻底读懂它，更没有一位同学有十足的把握考上一百分。大家为了自己的爱鸽能取得好成绩，一直努力学习着，学习这三大主课——种、养、训。

　　我不是给鸽友们上课，我只是想简单说一下笔者对这三大主课的一点体会。

　　第一大主课——种

　　说到种这门课，我是特敏感的。鸽界的多少同学为了这门课程能考出好成绩，四处奔波，花钱无数。虽说有的成功，也有的失败，但他们都明白强鸽必先强种的定律，一直在为这门课努力学习着，也不知道哪位大师说的，“三分种七分养”。

    首先，我不赞成这句话。在这句话中，显然三大主课中的训已经忽略。我觉得如果把鸽界成功论用十分制打分的话，我觉得种起码占上五分，养占上两分，训占上两分，运气占上一分。这是我的一点看法，我对种看得很重。不管鸽友从何种渠道引来的种，只要能引进好种，你就已经成功了一半。

　　比利时早期著名的赛鸽家和育种家摩利斯.狄尔巴已离开人世多年了，他曾经总结了几条养鸽经验别具一格，其中第一条就是这样说的：“开始养鸽时，要寻找好的种鸽为基础鸽，用它们繁殖鸽群，参加比赛。”还有一位不知名的大师说过：“要想打败别人，你必须有打败别人的武器，这武器就是要拥有优秀的种鸽队伍。”

　　有的地方是平原，有的地方是山脉，用什么样的武器打什么样的仗，根据自己的需要选好自己的种鸽队伍。拥有了好的种鸽，接下来就是学习育种。育种的奥秘相当深奥，笔者短短几年的养鸽史，根本不敢在鸽友面前说三道四。育种其实没有绝对的定律，更不像1+1=2这样绝对，只要育出的鸽子飞出好成绩，你的育种定律便是成功的。

　　第二大主课——养

　　说到养这门课，我首先联想到健康一词儿。不管鸽友用何种方法喂养鸽子，只要喂得鸽子只只羽毛柔顺，羽羽精神抖擞，满棚不见一滩水便，这门课程就已经考到八十分以上了。鸽子养到这种水平，我觉得大都应该有一个通风、卫生的鸽舍做前提。从调理鸽子，日常管理，如从不同季节的粮食配比、营养搭配、饮水保健、疾病预防等都应该有一套自己的养鸽宝典。

　　在这里笔者只想强调三点饲养上的问题，也是鸽友们在饲养当中经常出现的问题。

　　第一、对鸽子平时的疾病预防相当关键，鸽友们要注意，如疫苗，药物等。等到鸽子生病了再去医治，损失的可就不单单是鸽子本身了。

　　第二、有多大的荷叶包多大的粽子，有的鸽友鸽舍不大，却养着很多鸽子，让鸽子在里边挤的难受，鸽子为了争夺领地，白天打了夜里打，让鸽子在鸽舍一点安全感也没有，哪来的精力去摘金夺银呢？我的一个鸽友从100多只减少到40只，然后开始得奖了。

　　第三、不要经常抓鸽子，尤其是雌鸽。有的鸽友来鸽舍看鸽子，越是自己喜欢的种鸽，朋友越想上手感觉一下。不给他抓吧，觉得不给朋友面子。抓吧，弄得鸽子惊慌失措，情绪非常紧张，见人就飞，曾经辛苦培养出来的亲和力，随之云消雾散。

　　第三大主课——训

　　说到训这门课，只是针对比赛的运动员来说的。训放就是为了比赛而做的热身运动。鸽子生来就是喜飞动物，训练不好是不会飞出好成绩的。只有在平时的训练中保持状态，比赛中才不会让主人失望。

　　有的鸽友对家飞不太注重，鸽子愿飞多久飞多久，飞上半小时就怕把鸽子累坏了。我觉得这样不好，有的鸽舍的鸽子不用强迫就能很轻松的飞上一个多小时，天天如此。到比赛能没状态吗？其实，鸽子天生就有长时间飞行的本领。除了它们自身的体型结构合理外，最关键的是具有双重呼吸功能。

　　平时，协会的短途训放一定要跟上，因为这是鸽子在一条赛线上由近到远的训练，对鸽子比赛归巢帮助很大。良好的训练是取得成绩的保证。

　　鸽界的三大主课——种、养、训，是一个有机整体，缺一不可。要想在鸽界的这个课堂取得好成绩，同学们一定要努力学习这三大主课，当然也包括笔者。为了自己的爱鸽，为了自己的冠军梦，就让我们一起去努力学习吧！